“培智学校生活技能校本课程的实践研究”
光华学校课题研究情况记载表4
参加人员
杨书悦、谢虹、李惠宁、葛小国、
潘雅萍、蒋玉娇、刘丽燕、周铭、
糜泽民、周茜、华青
地点
会议室
日期
11.1
内容
理论学习
一活动目标：
理论学习：《教育研究方法专题与案例》
二活动过程：
重点学习专题2：怎样做“文献研究”
第二节： 日常阅读
一 提倡阅读对选题的影响
二 日常阅读对研究者的影响
三 从随便翻翻到博览群书
备注
课题组成员都能很投入地进行理论学习。
主持人
华青
