“培智学校生活技能校本课程的实践研究” 课题研究活动计划 周次 月 日 活动内容 召集人 二 9.15     走进课题研究，了解并明确“培智学校生活技能校本课程的实践研究”课题研究方案，以及本学期课题研究计划、近期工作重点。 华青 四 9.22 确定子课题组组长，分工合作，协调全体课题组成员积极参与课题研究工作。   华青 六 10.6   “国庆”放假。   八 10.20 学习课题研究相关理论材料，了解该课题研究的背景、课题研究领域的现状、课题研究的价值。   华青 十 11.3 我校与市残联联合开展“学会生活，我能行” 常州市智残人生活技能竞赛活动。   杨书悦 十一 11.13 于纯作课题引领讲座 华青 十五 12.7 沙龙研讨：学生情况调查表1 华青 十六 12.15 沙龙商讨,进一步商讨了学生情况调查表2、3、4,出谋划策，提出了诸多富有建设性的建议。     华青 二十二 1.27 课题组学期工作总结汇报   华青

提交时间：2009年09月07日  浏览数：563

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