温水面坯的调制方法
发布时间:2011年06月08日   点击:   来源:本站原创   录入者:shjnkt
 

温水面坯的调制方法

教学目的

1学习温水面团调制方法和操作要领,并且通过家常饼的制作实践掌握并巩固其调制方法及操作要领。

2通过教学培养学生温水面坯调制及相应面点品种的制作能力

3.落实专业规范,形成良好的专业素质和职业道德。

 

教学重点

学习温水面团调制方法和操作要领,

 

教学难点

通过家常饼的制作实践掌握并巩固温水面团调制方法及操作要领。

 

教学过程

教学设计与说明

导入新课

2

饼类是日常生活中最大众化的食品,尤其是北方人喜食饼类,但是许多人也发现,要想把饼烙好了还真的不容易,现在老师准备了三种不同水量和水温的家常饼,请大家品尝一下,看一看你最喜欢吃的饼是哪一类的,为什么?(请同学品尝并回答)

其实不同人需求不同,对饼的软硬度的要求也不同,刚才同学们普遍认为比较好吃的饼是用温水调制的,这种面团和我们前几节课学习过冷水调制面团不同,哪位同学能说一说冷水面团的调制温度是多少度,(30度以下)其成品有什么特点呢?适宜做哪些品种?(面团筋性好,韧性强,质地坚实,劲力大,延伸性强,成品色白滑爽而有筋力)今天我们就来学习这种温水面团的调制方法及操作要领。

运用直观性原则直接品尝,激发学生的学习兴趣并导入新课

 

教师提前准备好不同水量和水温的家常饼共计三种(冷水、温水、热水)

 

课堂学生品尝,找出自己认为最满意的品种,并试着总结一下温水面团的特点

讲授新课

(一)教师讲解—演示—学生跟做学习温水面团的调制方法(15

1.原料:特制粉或标准粉500,温水(50~60度)350

2.面团调制方法:

1)面粉放在面盆内,加入温水(告诉同学们判断如何鉴别水温)90%后用筷子进行搅拌,最后再加入剩余的10%来调节软硬度。

2)面团用筷子搅拌均匀以后,盖上保鲜膜醒面10~15分钟,这时不要用手和面,以免面团上劲。(也可以用湿布,但与保鲜膜比较起来,卫生差一些。行业一般用湿布,降低成本)

3.调制要领:

1)面粉选择要恰当:不要选择筋性过高的面粉,一般用标准粉或特制粉就可以。因为筋性高的面粉在调制时比较有劲,饼类的面团不能上劲。

2)水温、水量要适当:使用温水调制面团,50度左右,最高不能超过60度,过高过低都会影响面团的可塑性,水量要合适(我们今天调制的是饼类温水面坯,所以用350)。季节变化、面粉品质都会影响水量。

3)调制面团时用筷子搅拌均匀即可,不要过多的搅拌,以免面团上劲,使口感变得有韧劲和发硬。

4)要散尽面团中的热气:面团调制成团后,内有一定的热气,会使成品发粘,粘牙,对制作成品不利,所以要散尽热气,保证产品质量。

5)操作过程中始终保持手底下干净卫生

(二)比较冷水面团与温水面团的异同:(3

1.相同点:

1)都要求水温、水量要适当

2)都要静置醒面

2.不同点:

1)水温不同,水温要准确,这是冷水面团(30度以下)与温水面团(50~60度之间)二者之间最本质的区别

2)调制手法不同,冷水面团首先要拌成雪花状或麦穗状,并使劲揉搓,使面团光滑有筋性,温水面团要求调匀即可,尽量不要上劲。

3)温水面团要求散尽热气后再揉制成团。

(三)教师制作家常饼:(7

1.布置任务:请同学们注意观察老师的制作过程,在烙饼的过程中请同学们回答问题。

2.操作过程:

1)醒好的温水面团一块,放在面案上,用面杖擀成圆形面片。

2)上面撒适量的盐、油和葱花后,涂抹均匀,将面片卷成卷,擀制成形后烙制(190度)。等两面金黄,鼓起时即可出锅,切成角装盘。

(四)学生小结巩固:

擀片—洒盐—抹油—放葱花—成形—烙制—装盘

(五)学生动手练习制作,教师指导(15

 

教师进行演示,使同学们从感性上先对要学习的内容有所认识

 

水温的判断是关键一环,要教学生学会判断水温

 

演示过程中,讲清技术要求

 

 

强调学生注意观察制作要点

 

 

 

 

 

 

 

 

适时对学生的行为进行规范教育

 

 

 

 

 

 

 

与旧知识相比较,强化所学知识点并掌握

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

饼在烙制过程中的注意事项:锅体的预热温度、油的加入时间、油量的多少、烙制时间的长短等都会影响到成品的质量

 

 

小结与作业

课堂小结

3

请学生小结:你认为烙成色泽、外形、口感都比较好的饼在调制面团时应注意哪些?

教师补充:在调制面团时最关键的实际上有三点,一个是水温,另一个就是用水量的多少,第三个就是静置醒面时间。请同学们下去以后结合本节课学习内容练习家常饼的制作

使学生掌握本节课所学习的基本内容,并在今后的学习和工作中理论联系实际应用本节所学内容

本课作业

1.练习温水面团的调制

2.练习家常饼的制作方法

巩固新知识并与实际相结合

板书设计

温水面坯的调制

面坯原料:特制粉500,温水350

面坯调制关键: 1.水温   

2.水量  

3.醒面时间

 

本节课达到了预期的教学目标,并且与企业直接接轨,使同学们感受到了企业的氛围,操作时更加认真,虽然成品还不尽如人意,但同学们的态度却非常认真,效果非常好。不足之处就是由于是在实习基地上课,教学设备、设施没有操作间的完善,而且给实习基地的正常工作带来了一些影响。

 

 

 

 

 

 

 

提交时间:2011年06月08日  浏览数:849
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