生活技能教学让孩子得益匪浅

——家长心语

我的孩子是光华学校二年级的学生潘钰。她非常幸运，2007年入学，正好赶上了光华学校全面翻新，崭新的教学大楼，先进的教学设施，一流的校园环境，让人耳目一新。

进入了校园，更让人感受到了学校里弥漫于空气之中的，看不见摸不着，却无处不在、体贴入微的人文关怀。学校的每一位老师，都把学生们当作了自己的孩子，细心地呵护着他们，关心着他们，形影不离地陪伴着他们学习、游戏、锻炼、成长……他们像辛勤的园丁，更像慈爱的母亲。

学校的课程设置也非常贴近孩子们的实际需求。这些孩子们最需要学习的是独立自理能力。为此，学校设置了语文、数学这些最基础的文化类课程；还设置了音乐、体育、美术类艺术课程；更设置了生活、烹饪等技能类课程；特别值得一提的是，学校根据学生们个性特点，因材施教，为孩子们“量身定做”，极有针对性地增添了个别化训练、兴趣小组分组训练等课程，大大提高了孩子们的学习兴趣，开发了孩子们的潜在能力，培养了孩子们的各种特长。

    我的孩子入学两年来，看着她在学校老师们的关怀呵护下一天天健康快乐地成长，作为家长，感激之情无以言表！