“以生活实践提升智障学生社会适应能力的研究” 光华学校课题活动情况记载表 参加人员 谢虹、李惠宁、葛小国、潘雅萍、蒋玉娇、刘丽燕、周铭、糜泽民、蒋爱芳、倪叶飞、霍丽萍 地点 会议室 日期 2011.11.1 内容 交流自编教材 一、    活动目的 通过集体研讨，将部分自编教材内容修改完善，为组员备课、上课做好准备 二、活动过程 1. 周铭交流自编教材《火热的夏天》 意见：能抓住夏天的特征以朗朗上口的儿歌形式出现，如能在教材中加入插图，更加完善。 2. 蒋玉娇交流《夏天的瓜果》 意见：可以针对低中高年级的学生提出不同的绘画要求，低年级涂色，中年级补画、高年级临摹 3.谢虹交流：家电、社区 意见：家电要分课时进行，简单介绍每一种家电的功能。如果仅一课时，学生接受不了 4.共同修正，定稿       备注   主持人   谢虹

提交时间：2011年11月10日  浏览数：232

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