“以生活实践提升智障学生社会适应能力的研究” 光华学校课题活动情况记载表 参加人员 谢虹、李惠宁、葛小国、潘雅萍、蒋玉娇、刘丽燕、周铭、糜泽民、蒋爱芳、倪叶飞、霍丽萍 地点 会议室 日期 2011.3.15 内容 商量教材体系 一、活动目的 通过探讨确立《多彩的春天》教材内容和体系，为 课堂教学研究做准备 二、活动过程 1.讨论《多彩的春天》教材内容编排体系 整个板块可以设计为：春天来了、购物、出行三个板块 整个内容体系可以包括以下材料：春天来了、美丽 的红梅、游淹城野生动物园  、春天在哪里、逛菜场、 买菜、节日、上医院、红绿灯、豆芽、超市、买盐、超 市购物、认识人民币、过马路、问路、我家 2.各位组员领取教材编写任务 3.各位组员编写校本教材                       备注   主持人   谢虹

提交时间：2011年03月15日  浏览数：4

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