语文活动方案:我会认菜名

——2017.12

1. 指导思想

       培智学校语文生活化，就是为了让智障孩子能将学到的语文知识运用到生活中，让孩子们回归社会，融入集体。为了增强学生对语文学习的兴趣和积极性，丰富学生的学习生活，感受生活数学的重要性，培养学生运用数学知识解决生活实际问题的能力，提高学生生活自理能力，特举行本次生活数学活动。

2. 活动时间

   12月21日（周四）第1节课（8:30——9:45）

3. 活动地点

       浦南菜场内

4. 活动形式

   教师带队、学生分组合作

5. 活动准备

   任教老师提前做好安全教育、常规教育、人民币的准备。

6. 活动内容

7. 高年级：7-9年级：进入浦南菜场内市，根据老师列出的菜单，分组购买菜品。

   1.带队教师：黄敏、周铭、谢诗卉

   2.知识储备：熟悉菜场购物流程，会询问猜的价格，买菜单上指定的菜，各班老师把关结账付款。
   
   

   （二）中年级：4-6年级：进入浦南菜场，老师带领班级学生根据本班本周烹饪课所需菜品，认识菜品

   1.带队教师：王天阳、沈苏雯、王丽娟

   2.知识储备：认识多种蔬菜，能认识菜名，并进行实物与文字的配对

    

    

   菜单词语：

    

    

   青菜    白萝卜    白菜    菠菜     西红柿

    

   黄瓜    豆芽      生菜    黄瓜      青椒