12月9日以“扩优提质强内涵，融合发展向高质”为核心主题的特殊教育校际交流活动在常州市光华学校顺利开展。泰兴市教育局副局长叶副权带领基教科科长陈华男、基教科四级主任科员盖乐莹、特教研训员孔佩、特殊教育学校书记校长常建文、济川初中教育集团阳江分校校长徐伟、泰师附小教育集团东阳分校校长赵小进及融合教育名师工作室成员等12人组成的参访团，专程到访交流，为两地特教事业协同提质架起沟通桥梁。

常州市教育局基教处一级科员秦珂、常州市中吴实验学校副校长孙静，市特殊教育指导中心副主任葛小国，天宁区教育局副局长戴霞、学前教育管理中心主任邱霞，以及常州市光华学校党支部书记、校长戚志宏和学校相关行政领导，全程陪同并参与研讨。

活动期间，参访团一行先后深入光华学校0-9数字微景观、教室、专用功能室、康复大楼等核心区域，实地观摩学校在特殊学生分层教学、多维度康复干预、生涯规划培育等方面的特色实践成果，详细了解学校在特殊教育体系建设中，通过师资队伍精建、课程体系重构、资源平台升级夯实特教内涵根基。参访团成员认真聆听讲解，不时驻足询问，对光华学校精准化的教育康复模式和多元化的育人实践给予高度认可。

交流研讨活动由常州市光华学校副校长杜文洁主持，常州市天宁区教育局副局长戴霞致欢迎词，详细分享了天宁区在特殊（融合）教育领域的整体规划与实践方向；常州市教育局基教处秦珂随后讲话，为两地特殊（融合）教育实践提供了顶层指引。

紧接着，泰兴市教育局副局长叶副权分享了泰兴特教实践经验与交流期许，真挚的分享促成了两地教育理念的深度碰撞。在此基础上，常州市光华学校党支部书记、校长戚志宏作《扩优提质强内涵 融合发展向高质》专题工作报告，从融合教育顶层设计、资源布局优化、巡回指导机制建设、制度保障完善等维度，系统阐述了学校及天宁区在特殊（融合）教育领域的实践经验与创新做法。专题分享后，活动进入自由交流环节。双方围绕特教师资专业成长机制、特殊学生融合教育支持体系搭建、特教课程特色化开发等关键方向畅所欲言，既分享各自的经验做法，也坦诚交流实践中遇到的困惑与解决方案。

此次交流既有理论层面的深度思考，又有实践层面的鲜活分享，干货满满、启迪良多。最终，双方在经验互鉴中凝聚了“以内涵提质驱动特教融合高质量进阶”的发展共识。