秋意渐浓，光华校园的柿子褪去青涩，悄然成熟。艺术画廊作为八年级的课堂数字阵地，不仅是八年级学习的阵地，更成为链接跨年级学习合作的实践。恰逢柿子成熟时，八年级以数字阵地为桥梁，特邀一年级共绘秋日校园，11月17日下午，一年级与八年级的孩子们齐聚艺术画廊，开展了以“光华大柿界”为主题的大手牵小手联动活动。 

活动伊始，教室大屏幕上滚动播放的柿子树照片瞬间吸引了孩子们的目光，熟透的柿子像挂在枝头的小灯笼，遒劲的树枝交错伸展。八年级的大哥哥们奇思妙想：“等会儿我们用树枝沾上颜料就可以把柿子树印在纸上啦！”随后，孩子们纷纷踏入花园，收集花园中散落的形态各异的树枝。

材料准备完毕后，八年级的孩子们仔细地将颜料均匀涂在树枝表面，轻轻按压在画纸上，再慢慢揭开，一条带着自然肌理的树枝轮廓便清晰呈现。接着，他们耐心地指导一年级的弟弟妹妹们：“拓印要轻一点，不然会弄脏画面”。孩子们大手握着小手，手持海绵棒蘸取颜料，轻轻一拍，层层叠压，熟练配合，将饱满的柿子图案与树枝纹理搭配，让作品充满秋日意趣。完成后，孩子们一起把作品装饰在艺术画廊中，让这份作品成为艺术画廊鲜活的一页。

此次大手牵小手联动活动是依托学校数字阵地开展，不仅让八年级的孩子在引导中学会责任，让一年级孩子在温馨互动中感受动手的乐趣，更让孩子们学习在协作中复刻秋日校园的美，使数字阵地的教育价值在实践中落地。

文、摄：王雁羽   审：霍莉萍  编：史文