新学期承载新希望，新起点孕育新征程。为促进融合教育更好地推进与实施，2025年2月17日下午，常州市光华学校2024-2025学年第二学期融合教育期初工作会议在康复楼四楼召开，融合巡回指导教师全员参与，为新学期的融合教育工作锚定方向、凝聚力量。

　　会议伊始，常州市光华学校杨柯老师详细阐述了本学期融合教育的期初计划，她提出本学期要织密融合教育网络，强化支持体系;打造优质课堂，落实个性教学;加大科研培训，提升教师素养;推动融合教育高质量发展。随后，融合教育管理中心副主任蒋玉娇对期初计划进行了深入分析，同时也落实了一些考核的细则，为后续工作的开展指明了方向。接着，全体巡回指导组的老师交流学期融合心得，老师们分享了自己在融合教育实践中的经验和体会，现场的气氛真挚而热烈。常州市光华学校副校长谢虹在总结中充分肯定了老师们在融合教育工作中所付出的努力和取得的成绩，同时也指出了当前工作中存在的一些问题和不足，并提出具体的整改措施，更加坚定了做好融合教育工作的决心。她强调，融合教育是一项系统工程，希望大家能够不断提升自身的专业素养，为特殊学生提供更加优质的教育服务。

　　最后，常州市光华学校校长戚志宏从参与、共享、支持、发现等四个方面对本次会议进行了总结。他表示，学校将继续加大对融合教育工作的支持力度，在融合教育工作推进过程中，他会是老师们坚实的后盾，希望老师们能够坚守初心，推动学校融合教育工作再上新台阶。

　　尽管风雨兼程，依然初心不变。此次会议的召开，为新学期融合教育工作的顺利开展打下了坚实的基础，学校将继续扎实推进融合教育工作，积极发挥示范引领作用，推动区域融合教育事业的发展，为特殊教育的进步贡献力量，让融合教育的光芒照亮每一个特殊学生的未来之路。

　　文、摄：王雁羽 审：霍莉萍