为积极推进融合教育工作，深化教育实践与理论的结合，多元支持，精准施教，携手共探更加适宜的融合教育模式。2025年1月8日在常州市光华学校开展了天宁区“智慧教育”蒋玉娇教师发展工作室第14次活动。

　　活动由工作室领衔人蒋玉娇老师主持，工作室成员以线上线下相结合的方式参与活动。首先常州市天宁区旭阳幼儿园的李璇老师向全体工作室成员作《爱心汇聚，共融共育》的汇报，她从幼儿园融合资源教师的配备、独特的游戏化设施设备以及融合课程内涵建设等方面对本园的融合教育开展情况做了详细的汇报。工作室成员们从李老师的汇报中感受到了旭阳幼儿园资源教师们通过提供多元化支持，让特需儿童从“融合”到“全纳”，拥有了一个温暖万分的童年。

　　随后天宁区特殊教育指导中心办公室主任杜文洁作《孤独症儿童教学支持的策略整合》主题讲座，面对不同年龄段孤独症儿童在教育教学中遇到的现实挑战，杜主任从关注需求、感觉管理、激发动机、结构教学、技能促进、融合教育探索六个方面与工作室成员们探讨孤独症儿童的教学支持策略，为孤独症儿童提供更加全面、个性化的教学服务，有效推动了融合教育实践。

　　最后，蒋玉娇老师对本学期工作进行了全面而深刻的总结，蒋老师细数了本学期工作室开展的各类活动，以及多名工作室成员教师取得了显著的成绩，对全体成员在过去一学期的辛勤付出和不懈努力表示衷心的感谢。

　　展望未来，天宁区“智慧教育”蒋玉娇教师发展工作室将继续秉承“专业、创新、融合”的育人理念，以更加饱满的热情、更加坚定的步伐，向着更高更远的目标迈进。

　　文：杨柯 摄：黄敏 编：史文  审：霍莉萍