-工作室成员运行规章制度

 一、理论学习制度。

1.每位成员依据自己的情况制订读书计划，每学期精读一本融合教育专业书籍。

2.每学期定期集中和在网上进行读书交流活动，交流读书内容和读书心得。

二、活动研讨制度。

1.每月通过线上线下的形式集中研讨一次，工作室成员全员参与，有事需提前书面请假。研讨活动按主题提前准备，踊跃发表见解。

2.利用网络优势实行网上学习、交流和研讨。活动结束做好相关总结反思。

三、考核评价制度。

1.对照工作室成员预期成果，定期组织个人自评和工作室成员间的互评。

2.以积极的评价促进工作室及其成员按时、保质、保量完成每项工作任务。

3.对连续两次不能积极参加工作室活动的同志予以淘汰。