charset=utf-8"> 一是加强特殊教育体系建设，提升特教保障水平。因地制宜发展残疾儿童学前教育，切实保障残疾适龄儿童少年接受义务教育，加快发展残疾人高中阶段教育，对残疾儿童实施早期康复教育，强措施扩大残疾考生接受高等教育的机会。目前，全市共有334名学生在特殊教育学校就读。

二是加强特殊教育经费保障，提升特教经费保障。多措并举解决残疾学生学费问题，合理规划做好特殊教育学校布局；加大保障确保特教学校经费投入，设立特殊教育学校生均公用经费，并纳入义务教育经费保障体系，确保不让一个学生因家庭经济困难而失学或辍学。

三是加强特殊教育的针对性，提升特殊教育质量。积极推进特殊教育课程改革，积极开发具有湖州特色的特教校本课程；切实提高残疾学生综合素质，注重残疾学生的潜能开发；着力提升残疾学生就业水平，完善残疾人就业以及就业后的培训、继续教育等机制，积极为残疾人就业服务。

四是加强特殊教育师资队伍建设，提升教师整体素质。加强特教教师培养工作，大力引进特殊教育专业师资人才，目前，全市特殊教育学校98.5%以上专任教师达到专科以上学历；提高特教教师待遇水平，合理确定特教学校编制，三县的培智学校均按1：25比例配备专业教师。

转