上海：杨浦区建设资源教室 服务特殊学生 

随着杨浦区特殊教育三年行动计划的颁布和特殊教育医教结合工作的开展，我区中小学资源教室建设正按“3+12、一块一室”和硬件建设与师资培训同步进行的思路扎实推进。今年2月22日《杨浦时报》第2版以“资源教室：特殊儿童的学习加油站”为标题进行了报道。

3月9日上午，六所首批资源教室建设中小学的校长、资源教师齐聚内江路小学。该校领导高度重视随班就读工作，学校的资源教室已初步建成。室内布置得舒适而温馨，区域功能既有区分又有兼容。会上区康复指导中心对各校硬件建设进行了指导，通报了我区资源教师培训的计划，六所学校交流了各自建设的进展。最后义教科张鹰副科长提出要求：（1）资源教室要体现本校特点，内部设施要考虑安全性，注意完成的时间节点；（2）要根据学生的特点和学习需求，添置实用的学具；（3）各相关部门对基层学校遇到的实际问题要给予积极、主动地指导。

（来源：杨浦区特教康复指导中心）