江苏省教育科学“十三五”规划重点资助课题《区域特殊需求儿童远程直播课程的实践研究》上学期顺利完成中期评估，并荣获“第六批江苏省教育科学规划精品课题”。为进一步凸显课题的精品性，在新学期做好课题研究计划和实施工作，2月7日，全体课题组成员再课发部的组织下召开了本学期期初工作会议。

首先，课题组杜文洁老师从精益求精常规直播课堂，满足个体需求；精心策划校际交流研讨，扩大辐射影响；研精毕智对标结题要求，丰盈研究成果，三方面对本学期课题组计划进行了汇报，明确了本学期课题研究将以个训追踪、直播课堂、活动辐射、家长培训、丰盈成果为侧重点，进一步探索课题的创新点，扩大课题影响力及辐射性。同时，通过课题研究不断提升教师教科研素养，推动学校教科研发展。

接着，课题组成员商议本学期的远程直播送教课堂排课，上学期远程直播共授课39节，快乐生活、 美术手工、音乐律动、运动康复、绘本阅读五门线上课程和线下送教上门课程共同助力孩子们长期居家也能享有系统精准的教育支持，家长们更是对每节远程直播课期待满满，高质量配合学校老师，陪伴孩子在家在线学习，并在课后家庭中进行泛化实践，提升生活适应能力。本学期，项目组老师将更加注重直播授课的效率以及课程内容的系统性，加强对个需学生的追踪指导，建立完整的学生成长档案。

最后，课题组成员就本学期计划开展的市级或校际间“区域特殊需求儿童远程直播课堂教学研讨活动”方案进行研讨，两位老师提前准备观摩展示课，通过研讨活动，进一步扩大课题的辐射影响，丰盈课题研究成果。

人勤春来早，功到秋华实。送教上门暖心项目作为学校“583”重点项目之一，在课题研究引领下，线上线下混合式送教模式为重残无法到校就读的学生提供全面、精准的教育及康复支持，为送教家庭提供咨询指导。课题组成员在新学期将继续对课题进行精心谋划、精雕细琢、精益求精，将“精品课题”落实处，远程服务于特殊需求儿童，期待课题研究结出丰硕果实，为学校教科研工作的推进再增一抹亮色。