项目

班级

（年级）

师生执行常规情况

早读

上操

教学

五认真

午餐

午休

课间

放学

卫生

安全

一

 本周每天上课的学生总人数还是不多，三位老师都能认真负责地为学生服务。

各项常规检查比较正常，希望班主任督促家长按时送孩子到校。

二

  两位老师都能认真负责地为学生服务，齐心协力教育学生。学生比较遵守纪律，

其他情况还正常的。个别学生经教师不断教育基本做到不随便乱闯办公室。

三

  三年级整体较好。正副班主任老师训练有素，班干部能起好带头作用。希望对个别值日学生加强教育，不要在学校磨蹭。

四

代班主任能负起责任，完成学校的各项任务；副班主任也能加强配合，尽力把这班学生带好。每天很早就有学生到校了，希望安排具体的早读内容和带头的学生。请尽量关注特殊生，不让她孤独在外。

六

整体还不错，比较正常。每天很早就有学生到校了，班主任能够安排具体的早读内容和带头的学生。学生值日工作认真负责。希该班好学生能够主动帮助同楼层的小弟弟小妹妹。

七

   有个别学生比较麻烦，可老师还是比较尽心。个别学生的不良习惯，尤其个别学生不安全的过激举动，两位老师还要加大配合力度，教育训练他们，多组织一些学生活动。

八

整体不错，还比较正常。晨读有安排。副班主任积极配合做好班级管理工作。有个别能力好的学生，老师要多发挥他们的作用，平时能主动帮助一年级同学搞卫生。

九

班级整体比较好，正副班主任配合默契，学生行为习良好。希望两位老师继续指导培养，让这些学生在全校中发挥更大的带头促进作用。主要是帮助低年级的同学。