项目

要求

责任人及分工

实施进度

网

站

内

容

与

应

用

页面布局

和设计
（6分）

网站页面布局结构合理，页面整齐；有统一的色彩风格和主色调，能体现学校文化；页面文字规范，没有变形的页面和错字，没有表格错行，文字错位等现象。（各2分）

纠错负责人：黄肇光

实施负责人：葛小国

结合要求实施网站第三次改版。

10.15~11.5

网站改版落实

11.6~11.10

网站全面测试工作

栏目与特色
（8分）

首页中有学校名称、Logo、Banner；导航栏；网站地图；与区教科网及相关学校网站的链接；有学校自身特色的专题。（各2分）

信息发布（10分）

及时发布、转发相关教育信息，如通知、公告（4分）；每星期信息平均发布数不少于5条（3分）；学校信息被区教育信息网采用，每年不少于30条（3分）。

谢虹：负责网站及时新闻发布

霍莉萍：负责转发区、市、省、全国乃至国外相关教育新闻、特教动态，注意在转发相关信息时注明出处。

长期工作

及时新闻：做到及时

转发信息：每天至少发布2~5条。

资源建设（10分）

有具体学校特色的自建资源库（10分）。

各教研组长全面负责，教导处全面配合

收集电子资料，如：教案、课件、反思、论文等等。具体分工如下：

语文资源负责人：周铭

霍莉萍（全面配合、帮忙）

数学资源负责人：糜泽民

刘丽燕（全面配合、帮忙）

论文、随记资源负责人：华青

劳技资源负责人：谢虹

康复资源负责人：李惠宁

10.15~28

全面收集并做好分类

10.29~11.10

资料上传

备注：只能提前完成，不能滞后

师生交流（10分）

师生展示的舞台：展示优秀教师、优秀学生的风采，发布教师的教育教学成果和学生的优秀作品（4分）。学生学习的平台（或专题学习网：学生能通过网站接受学习上的辅导、进行知识拓展，或进行自主学习、协作学习（3分）。家校联系的窗口：开设网上家长学校、班级网站，有反馈家长信息的平台（3分）。

总负责人：蒋玉娇

班级网站：各班级班主任负责

师生展示的舞台：优秀师生：拍照并作个人简单事迹介绍；优秀作品：优秀照片及时上传

学生学习的平台（或专题学习网：与资源建设相配合做。

家长信息反馈平台“校长直通车”：各班主任告知家中有电脑的学生家长校网及班网地址并登陆，在校网的“校长直通车”栏目中每月发布1~5条信息.；同时也为班网充实家校平台作服务。

班级网站建设：

1.        网站页面布局结构合理，页面整齐；有统一的色彩风格和主色调，能体现学校文化；页面文字规范，没有变形的页面和错字，没有表格错行，文字错位等现象。

2.        首页中有班级名称、Logo、Banner；有网站的友情链接；有本班自身特色的专题。

10.15~10.28

师生展示的舞台：完成收集工作；建立学生学习的平台。

家长信息反馈平台“校长直通车”：各班级完成本月信息发布量。

班级网站建设：完成站内建设并及时上传本月的信息量。班级网站及时更新，原创新文每月不低于15篇，网站能体现班级特色。

10.29~11.10

师生展示的舞台中信息上传。

把资源建设的内容推送到学生学习的平台中，完成学生学习平台专题网建设。

应用人数比例（6分）

网站教师使用人数占学校教师总人数达到70%以上；网站学生使用人数占学校学生总人数50%以上。（各3分）

要求全校师生积极看校网，并发布部分反馈信息，并回复本班级家长的留言。