又是一年清明到，4月3日上午，光华学校按照惯例全校师生步行到常州烈士陵园进行祭扫，缅怀革命先烈。

在学校周工作布置时强调要将今年的清明祭扫和“八礼四仪”活动相结合，利用这样的机会对智障儿童进行礼仪教育，让智障生更好地融入社会。

接到任务后，各班班主任利用晨会、班会课的时间，根据《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》中仪式之礼对学生进行了教育：清明祭扫不能穿鲜艳衣服；参加悼念仪式活动时少先队员佩带红领巾；活动中肃立倾听，不随意交流、走动。同时，还发短信及时和家长联络，争取家长的配合。

4月3日一大早，各班班主任便早早地来到教室，结合“仪式之礼”内容，引导学生逐条对照。9点整，全体学生身着整洁偏暗的衣服，胸前佩带着鲜艳的红领巾，拿着自己制作的小白花，整齐有序，步行前往烈士陵园。悼念仪式上，同学们的心情沉重，没有了往日的喧闹，没有了嬉笑声，都静静地肃立着，偶尔孤独症的学生自言自语，旁边的学生也会悄声提醒：不好讲话。在庄严、肃穆的气氛中，少先队员代表向革命烈士敬献花圈；向革命先辈默哀、献辞，寄托对先烈的哀思。

学习“八礼四仪”，争做“礼德少年”，光华学校将通过各项活动的开展，以活动为依托，在开展活动的同时对学生进行文明礼仪教育，落实于行动，光华的孩子也能培养成做崇尚礼仪的谦谦君子。