
提交者:czghxx 提交时间:2013年12月19日 浏览数:116 |
为进一步提高教师的专业素养,夯实教师的工艺制作基本功。12月18日,学校特邀天宁区美术兼职教研员蒋春燕老师来校作“纸艺——花儿朵朵”的专题讲座。
一朵朵绚丽绽放的花朵在眼前绽放,蒋老师带领着光华的老师们走进“纸艺——花儿朵朵”的花海中。当看到蒋春燕老师出示一个个造型美观、色彩艳丽的纸艺马蹄莲、风信子、百合花、康乃馨等老师们感到十分惊讶和好奇。蒋老师详细讲解了各种纸花的制作技巧;从构图、表现元素、表现手法、制作技法等大家娓娓叙来,告诉大家要探究各种纸花背后的做法,以及需要大胆配色,并现场亲手制作了一朵纸花。老师们纷纷拿出手机记录每个制作环节,随后赶紧用卡纸尝试制作。通过学、思、试,初步掌握了剪、卷、折、贴、插等立体塑型制作手法。一个个普通的纸杯,在老师们的手中不断地创造出新颖的构图和造型:有象征着纯洁幸福的马蹄莲;有象征着清净高洁的菊花;有象征着高贵清纯的百合花……创作喜悦和满足的笑容溢满脸庞。创作出的花卉形态逼真,完全可以以假乱真,装点生活环境。
蒋老师得知下个学期学校将纸花制作纳入劳技校本课程后得知说:在教学中我们要根据学情开展活动,制定目标要定的适切,给孩子提供不同的台阶,让他通过这样的制作,既动手,又动脑,又体会到成功的感觉;可以先从最基本款式做起,再增加很多的变式,这是我们要遵循的原则,起点要低一点,眼光要放远一点,落点要高一点;可以活动中提炼文化内涵,如:做纸杯花中蕴含着环保能力,环保的意识,动手动脑能力的培养。
这次讲座是一场及时雨。老师们增长了见识,拓宽了视野,更是感受到了纸艺制作在培智学校日常教学中有着不可估量的作用,在培养学生动手能力的同时,也让学生感受美、欣赏美。 |