为进一步规范学校中层干部选拔聘用流程，形成富有生机和活力、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制，建设一支高素质的学校中层干部队伍。8月28日上午，在常州市光华学校会议室举行了“共创辉煌  未来可期——中层干部竞聘”活动，本次活动由常州市光华学校副校长谢虹主持。

     根据《常州市光华学校中层干部竞聘实施方案》，经过前期的岗位报名、资格审查等程序，有六位应聘人员进入竞聘演讲答辩环节，全体教职工参与现场观摩测评。本次竞聘活动邀请了天宁区委教育工委副书记莫静晓，天宁区教育局组织科科长王卫，天宁区教育服务中心信息网络服务科科长蔡一凡。

      会议开始，副校长谢虹首先介绍了本次竞聘岗位设置、操作流程与演讲规则。随后六位竞聘同志按照抽签顺序逐一亮相，围绕意识形态、任职优势、岗位规划、执行举措四个方面进行演讲，并针对评委的现场提问进行了答辩。六位竞聘同志准备充分、信心满满，演讲或激情四射，或沉稳干练，或幽默风趣，从各方面展现了自身的工作热情、专业素养与个人魅力。

    学生发展部主任竞聘者沈苏雯老师表示将利用好学校周边各类资源展开多样活动，促进特殊儿童多元化发展，让每个光华娃都能做最好的自己。面对评委的提问“如何落实习近平总书记所说的‘立德树人’结合特殊儿童的特殊性来展开学生活动”，她沉着冷静地作答道：落实德育工作指南要求，依托学校周边的自然资源、人文资源、社区资源，落实落细落小做好德育工作，为学生融入社会提供多元化载体，发挥协同育人实效。

      教师发展部主任竞聘者黄敏老师从自身优势出发，表示要为提升教师的专业素质提供更广阔的平台，为加强光华师资队伍建设贡献自己的一份力量。针对评委的提问“作为教发部主任如何激发教师的积极性，缓解教师职业倦怠”，她有条不紊从提升认识、专业培训、平台展示、活动赋能四个方面来缓解教师的职业倦怠，让特教老师寻找到职业的幸福。

      行政办公室主任竞聘者霍莉萍老师本着兢兢业业做事，踏踏实实做人为原则，传递了将一如既往地为大家做好传达员、宣传员、服务员的岗位责任感。当评委提出“处理事情时，发生个人想法与领导想法不一样时如何处理”的问题时，她从容作答：学校是个大家庭，每个教职工就是这个家庭的一员。当学校决策落实遇到困难时，我们采取自下而上的方式，通过问卷汇总意见，群策群力，每个教职工都能参与到学校建设中来。

      资源保障部副主任竞聘者蒋玉娇老师在竞聘演讲中，阐述了自己参与竞聘的心路历程，愿尽己所能助力推进融合教育、9+1职业教育等资源部工作。在回答“如何进一步深化开展融合教育”一问时，她表示后期将从专家引领，实地学习，经验分享等多种形式，打造融合教育名师工作室。开展优秀融合教师，资源中心示范校，微视频制作展评等活动提高特教老师的专业素养。以点带面，以一个资源中心，带动同街道、同学段学校的发展。

      后勤服务部副主任竞聘者王强老师语言幽默风趣，但对待校园安全问题他始终坚守“永远不放松，紧绷安全弦”的工作态度。当评委提出“如何进一步保障特殊教育学校的校园安全？”问题时，他精彩作答：以身作则，带头发动全体教师多走、多看，检查摸排校园安全问题；加强带领学生“走出去”进行消防、防震演练等实践活动；开展表彰校园安全优秀工作者这一创新举措。

      课程研发部副主任竞聘者杜文洁老师以“勤学、合作、服务”三个关键词阐述了她对岗位的规划，并表达了全力工作，实现有计划、有目标、有措施，见成效的决心。当评委提出“如何优化、进一步开展‘生活适应三百课’课题”时，她胸有成竹地作答：后期将会把三百课中的课例落实到学校常规教学中，提高教师对范式运用、课堂实践等专业能力，争取在教学中形成可推广、可复制的经验。

      随后，专家评委组与全体教职工秉持着公平、公正的原则，对竞聘者的德才表现和其所竞聘岗位的适应程度进行现场打分测评。六位竞聘老师均以高分、高票通过测评。

      紧接着莫书记对本次竞聘展开点评，她首先对竞聘者的精彩表现表示了充分的肯定，点赞了常州市光华学校热爱教育、勤于学习、追求卓越的教师团队与本次中层竞聘会议的公开、公正与规范性。同时也对中层干部提出了“三意识、四表率、五提升”的要求，要求全体行政树立政治意识、大局意识与奉献意识；做好学习表率、协作表率、创新表率、守纪表率；提升自我的专业素养、管理能力、沟通能力、执行能力、工作效率。

中层干部竞聘，充分调动了教师们开拓进取、奋发有为的积极性，为学校青年教师提供了一个展示才华的舞台。

大局意识成就学校格局，奉献精神铺就美好将来，相信这些敢想敢做的杰出青年教师，将进一步推动学校高品质发展！

       撰稿：杨柯

       摄影：袁鸿飞

       审核：霍莉萍