一场突如其来的疫情打乱了正常的教学，但光华学校的孩子们并没有因此停止学习，老师们因地制宜调整了教学方式，各出妙招，通过网络、微信、直播平台等工具及时发出教学指令，网上授课、线上教学，直播课堂等各种人性化的举措让特殊的孩子们在停课期间仍感受着学习的快乐，实现了家校“零距离”对接。

       本周光华学校一年级五天的线上教学圆满地画上了句号。本次线上教学课程是由班级老师共同商讨完成的，三位老师均能从班级学生自身学习能力出发，制定适合孩子们的课程，游戏。为了本周的教学任务有效落实，课前班主任周老师指导家长，班级老师安装好线上教学所要用到的设备，软件——企业微信号，并提前几天召开了一次线上家长会，和家长们商讨好具体的教学时间，让孩子们明确了教学内容，以及所要做的课前准备等任务。

一年级三位老师通力合作，互相配合，将线上教学任务不折不扣地完成。本周周铭老师执教的绘本《有礼貌的朵拉》，故事内容贴近学生生活；音乐游戏《拍手点头》，有趣易学，让孩子们的身心得到放松。李惠宁执教的手工折纸课《小猫 小狗》，李老师一步一步循循善诱，采用生动的课件同步进行指导，这样的教学既动手又动脑，还能进行有效的康复训练，班级的孩子们基本都学会了。孙青老师执教的眼保健操，让孩子们学会了正确做眼保健操的步骤、姿势，学会了保护眼睛，进一步缓解了疫情期间大量用眼的疲劳。

一年级的线上教学参与率可谓百分之百，这和班级家长们的鼎力支持是分不开的。有的是爸爸妈妈一起参加，一个拍照，一个做好助教；有的是爸爸妈妈要上班，就把孩子带到工作的地方，到了上课时间准时打开手机，没有WIFI就用流量，不放弃任何一次孩子学习的机会；有的是爸爸，妈妈分身无数，既要照顾生病的老人，年幼的二娃，还认真配合老师上课，及时指导孩子参与互动、学习；有的是家长上班没时间，就请孩子的亲戚，或者孩子的姐姐从旁协助……

孩子们在家长的引导下、配合下、辅助下，均能提前做好准备，每天九点，一个不少准时参加，孩子们在线上教学中的表现也是可圈可点。瞧，平时在教室里乱跑的孩子能安安静静地坐在屏幕前，认真听课，动手又动脑，动嘴又动眼，在老师们的教学中收获满满。  

（文：周铭   摄：周铭  孙青  审：霍莉萍）