2019年11月22日，2019中小学智慧教育应用成果展示在贵阳举行，常州市光华学校的蒋玉娇、谢虹、李惠宁三位老师的微课作品在特教专场中现场展示。

常州市光华学校作为江苏省智障教育资源中心始终在教科研理念和实践中处于省内领先水平，早在六年前，省资源中心就开始举办江苏省培智学校教师微课大赛，作为举办方，光华教师更是身先士卒，刻苦钻研不断提升自身新技术与教育教学深度融合的能力，积极探索实现信息技术对智障儿童教育的全方位创新。

蒋玉娇老师此次获奖作品美术微课《瓶子变变变》源自于一节生动的课内教学研究课，巧妙运用信息技术生动形象引导学生观察、感知图案的组合、色彩的变化，简化作品的制作步骤，让每一个智障学生都能有所收获。谢虹、李惠宁老师的生活适应微课作品《上厕所》、《银行取款》均取材于学校承担的江苏省前瞻性重大项目“培智学校网络课程——生活适应三百课”的研究内容。两位教师使用平台软件将教学内容设计成一个个真实的模拟操作情境，并运用软件的互动功能制作趣味游戏让学生在反复练习中掌握生活技能。

光华教师先进的教育教学理念，娴熟的信息技术运用能力，新颖的课例设计获得评委组专家的一致好评，一举斩获大奖，成为本次活动中获高级别奖项最多的单位。

三位教师的获奖不仅体现了个体的良好专业素养，更是光华学校整体教科研能力的强有力体现。“基于数字化学习的智障学生的补偿教育研究”荣获省现代技术研究所课题评比一等奖、“生活适应三百课”立项为省前瞻性重大项目、“区域特殊需求儿童远程直播课程的实践研究”常州市主动发展项目二等奖…… 一个个课题见证了光华教师的努力，在教科研的阳光大道上深深印下坚实的足迹！

仰之弥高,钻之弥坚！光华学校这群坚定的特教追梦人，将用智慧和青春继续谱写光彩华章！ 

文：谢虹  审：霍莉萍