“生活适应”是培智学校特有的课程。为了让心智障碍儿童能够真正地习得生活技能，适应社会生活，常州市光华学校一年级刘丽燕老师结合学校每月的半日开放活动引领学生走出校门，走进社区，融入社会生活，使学生在真实的生活状态中学习，极大地提高了生活适应课程实施的效果，让学生在参与中提高自主性和独立性。

   刘丽燕老师整合生活语文、生活数学、生活适应等学科内容,将生活适应课的课堂搬进学校附近的社区。课上引导学生学习交通规则，课后带领全班同学实地练习过马路；走进水果店，认识各种常见水果；自己掏钱购买菠萝，让全班同学一起品尝。

3月28日上午，刘丽燕和王强两位老师一起开车载着全班孩子一起来到青枫公园，感受春的气息。在公园里，两位老师引导着孩子一起观察变绿的草地、发芽的小树、盛开的小花，孩子们都睁大好奇的眼睛感受着春的气息。就连最调皮的自闭症孩子也能在同伴的帮助下遵守规则、文明游园。

把生活适应课的课堂搬到真实生活中，真正让学生体验生活，增加阅历，开拓视野，从而进一步了解社会，增强了融入社会的能力。