1月9日是光华学校这学期最后一个送教日。下午，光华学校行政兵分两路走访慰问了送教上门的重残学生家庭，并对本学期的送教工作进行了考核。

杨书记一行来到了畅畅家，看到畅畅能隔着30厘米吹灭蜡烛，气息量明显增加，双唇运动能力改善明显，口齿比刚开始送教时清楚了好多；在笑笑家，这个曾经一把抓掉送教老师头发的孩子，现在能够安静地坐在凳子上，听老师和送教义工读绘本……在朱同学家里，朱同学妈妈拉着杨书记的手说：“感谢学校有这样的项目，让我的孩子可以不出门也能享受优质的教育资源，打开了她封闭的心灵，现在能利用QQ和老师、送教义工聊天、用IPAD画画、每天在家有事做！真得非常感谢学校”。王校长一行来到了郑同学家，郑同学外婆紧紧握着王校长的手非要送上一包自己种的吊瓜子表示感谢并希望这个活动能长期延续下去，让孩子在家也能享受一对一的康复学习；在大润发超市找到了沈苏雯的送教孩子，她正在沈老师和送教义工的带领下，边感受超市的热闹气氛，同时练习行走。魏同学的外婆说：“只有沈老师和送教义工来了，我们才能让孩子出门看看，平时我一个人根本扶不动她，所以灵灵每到送教的时候早已盼着沈老师的到来。黄芳老师的送教对象程度重，家庭条件非常差，看到王校长来非常高兴，当王校长询问孩子的情况时，孩子的外婆说着说着不由自主地抹开了眼泪，既为孩子的身体状况担忧，又为孩子送教以来的进步感到高兴。

送教上门是光华学校的主动发展项目，获得了2016年常州市主动发展项目评比三等奖。2014年学校在筛查走访的基础上对全区7名因病因残不能到校上课的重残学生进行送教工作。今年上半年学校开拓思路，向社会招募送教义工，天宁区卫计局提供医疗义工，开启了“三合一送教上门”的新模式。一年下来，老师的因材施教、义工的倾情相助，使送教的孩子们最大限度的发挥自身的潜能，在不同程度上都得到了提高，送教工作受到了家长的热烈欢迎和好评。